• Prendre conscience de toutes les dimensions du soin lors de la toilette
• Enrichir les capacités de savoir-faire, savoirs être et savoir écouter :
• Connaître les techniques d’hygiène et de confort lors de l’accompagnement à la toilette
• Comprendre l’impact du toucher dans le soin
• Porter une réflexion éthique dans chaque situation d’aide à la toilette
• Échanger sur les situations difficiles et proposer des suggestions de réponse face au refus de soin, à l’agressivité...

• Les représentations sur la toilette
• Les règles d’hygiène et les techniques de la toilette en confort
• Les besoins de la personne vulnérable lors de sa toilette
• Adaptation de son soin en fonction de l’autonomie, en préservant la dignité et l’intimité
• La toilette, un soin relationnel : la communication et le toucher lors de l’accompagnement à la toilette
• Comment faire face aux refus de soin et à l’agressivité

La formation repose sur des méthodes pédagogiques actives et professionnalisantes :

• Travaux pratiques et mises en situation en appartement pédagogique avec matériel adapté ;
• Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique ;
• Méthodes démonstratives, actives et collaboratives ;
• Échanges de pratiques et d’expériences entre pairs ;
• Études de cas concrets, y compris en contexte de précarité sociale

Public visé :  intervenants à domicile

Justifier d'une expérience professionnelle dans le domaine de l'aide à domicile

14 heures