• Analyser les conditions de l’opération et son contexte
• Organiser l’opération dans son contexte
• Définir une installation à l’aide de solutions préétablies
• Réaliser une installation de manière éco-responsable
• Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation
• Régler, paramétrer les matériels de l’installation
• Valider le fonctionnement de l’installation
• Diagnostiquer un dysfonctionnement
• Remplacer un matériel électrique
• Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel
• Compléter les documents liés aux opérations
• Communiquer entre professionnels sur l’opération
• Communiquer avec le client/usager sur l’opération.

• Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance, Réalisation,: Mise en service, Maintenance, Communication
• Réalisation d"un chef d’œuvre
• Automatismes, réseaux communicants, technologie, schéma Gestion d’entreprise
• Enseignements généraux
• Français
• Histoire Géographie
• Langue vivante (allemand ou anglais)
• Mathématiques
• Les arts appliqués
• Économie Gestion
• Sciences physiques

La pédagogie utilise l’exposé théorique, la mise en application des thèmes abordés sous forme de travaux dirigés. Mises en application sur des cas concrets liés aux attentes spécifiques du candidat. Formation en intégration à la formation initiale (formation dispensée par le Lycée Paul Cornu).

Être titulaire d’un CAP ou BEP MEI, ou d’un niveau Baccalauréat général ou STI ou justifier de 3 ans d’expérience professionnelle dans le domaine

• Tests de positionnement

1350 heures

Locaux accessibles aux personnes en situation de handicap.

+ d’informations sur la certification RNCP38878 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38878/.