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Formations générales · Socle - CLÉA

Formation CléA - Apprendre à apprendre tout au long de la vie

Détail de la formationFormation CléA - Apprendre à apprendre tout au long de la vie

Objectifs de la formation

  • Mieux se connaitre et prendre confiance en soi
  • Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
  • Optimiser les conditions d’apprentissage

Métiers et emplois visés

tous métiers ou emplois de niveau V

Contenus de la formation

  • Bilan personnel et professionnel : savoir être, bilan professionnel, carte de ses compétences, motivations
  • Territoire et marché de l’emploi : contexte socio-économique, activités
  • et ressources du territoire
  • Découverte des métiers et aide à la décision pour poursuivre son parcours professionnel : enquête métier, CV et CV en ligne, lettre de motivation, sites de recherche d’emploi…
  • Processus d’apprentissage : boîte à outils, guide d’utilisation, motivation, sens des apprentissages, posture réflexive, posture de l’apprenant, gain en autonomie dans ses apprentissages, mémoire, auto-évaluation, gestion de son temps

Public concerné

[0,1,2,3]

Niveau d'entrée

obligatoire

conseillé

Niveau V bis (Préqualification)

Niveau de sortie

Niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Validations

Certification CléA et/ou adaptation aux exigences du poste de travail

Objectifs de la formation

  • Mieux se connaitre et prendre confiance en soi
  • Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
  • Optimiser les conditions d’apprentissage

Contenus de la formation

  • Bilan personnel et professionnel : savoir être, bilan professionnel, carte de ses compétences, motivations
  • Territoire et marché de l’emploi : contexte socio-économique, activités
  • et ressources du territoire
  • Découverte des métiers et aide à la décision pour poursuivre son parcours professionnel : enquête métier, CV et CV en ligne, lettre de motivation, sites de recherche d’emploi…
  • Processus d’apprentissage : boîte à outils, guide d’utilisation, motivation, sens des apprentissages, posture réflexive, posture de l’apprenant, gain en autonomie dans ses apprentissages, mémoire, auto-évaluation, gestion de son temps

Métiers et emplois visés

tous métiers ou emplois de niveau V

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Niveau d'entrée

conseillé

Niveau V bis (Préqualification)

Niveau de sortie

Niveau V (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Validations

Certification CléA et/ou adaptation aux exigences du poste de travail

Code CPF : 201