L’action Savoirs Essentiels permet aux Normands en recherche d’emploi de développer toutes les compétences considérées comme essentielles pour une intégration sociale et professionnelle. Cette action Savoirs Essentiels s'adresse aux normands :

• En recherche d'emploi (inscrits.tes ou non à Pôle-Emploi)
• Sans emploi ou occupant un emploi à temps partiel
• salarié.es en insertion conformément au cadre d'intervention du dispositif formation des salarié.es en insertion
• Publics non scolarisés en langue française (avec autorisation de travailler sur le sol français et formation OFII préalable)

• Communiquer à l’oral, à l’écrit
• Mobiliser des ressources mathématiques
• Utiliser les ressources numériques
• Développer ses savoirs et ses modes d’apprentissage
• Renforcer ses aptitudes professionnelles

Cette action doit permettre d’atteindre le niveau attendu afin d’intégrer une formation qualifiante, préparer un concours, accéder, se maintenir dans l’emploi, évoluer professionnellement ou préparer l’accès à un dispositif d’orientation et de construction d’un projet professionnel. Le stagiaire doit être capable à l'issue de la formation : -De communiquer en français à l'écrit et à l'oral dans une diversité de situations et d’adapter sa communication en fonction du contexte (y compris pour les personnes non scolarisées en langue française - FLE); -De connaître les nombres, les mesures, les opérations fondamentales et les représentations mathématiques de base, de développer et appliquer un raisonnement mathématique en vue de résoudre divers problèmes de la vie quotidienne ; -D’utiliser des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique à des fins professionnelles et personnelles ; -De maîtriser des techniques opératoires (calculs de surfaces et volumes, distance et vitesse, fraction, pourcentage,...) -D’acquérir des compétences de base en sciences et technologies; -D'acquérir, actualiser ou développer les compétences sociales et civiques, son esprit d’initiative et d’entreprise ainsi que sa sensibilité et son expression culturelle; -D’acquérir des notions de méthodologie de projet; -D’apprécier l’importance de l’expression créatrice d’idée; -D’apprendre à apprendre tout au long de la vie.

Sans niveau spécifique

• Sur entretien
• Sur test

1000 heures