- Acquérir une bonne connaissance des différents publics et des capacités d'adaptation
- Entrer dans une relation d'aide favorisant l'autonomie de la personne
- Développer les compétences techniques liées à la prise en charge de la dépendance
- Mettre en œuvre une intervention conjuguant projet personnalisé et prise en charge concertée avec d'autres professionnels
- Se représenter clairement les fonctions de l'accompagnant éducatif et social et en connaître les limites
- Réfléchir sur ses pratiques professionnelles et les situations difficiles
- Rechercher une posture professionnelle respectueuse de l'éthique et de la déontologie
Sanitaire et social
Diplôme d'état d'accompagnant éducatif et social (DEAES)
Détail de la formationDiplôme d'état d'accompagnant éducatif et social (DEAES)
Objectifs de la formation
Métiers et emplois visés
L'AES peut intervenir :
- Au domicile de la personne (particuliers employeurs, services d'aide et d'accompagnement à domicile : SAAD, SAP, SPASAD, SSIAD...)
- En établissement social ou médico-social (EHPAD, MAS, CHRS, FAM, IME, INTEP, MECS...), dans des structures d'accueil de la petite enfance, établissements d'enseignement et de formation, d'emploi et d'activités culturelles
Contenus de la formation
- Bloc 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne - 112 heures
- Bloc 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité - 91 heures
- Bloc 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne - 105 heures
- Bloc 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention - 147 heures
- Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne - 91 heures
Niveau d'entrée
obligatoire
none
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie
Niveau 3 (CAP, BEP, CFPA du premier degré)
Validations
- Diplôme du Ministère des Solidarités et de la Santé
- Blocs de compétences : chacun des blocs constitutifs du diplôme peut être validé indépendamment des autres. La validation de l'ensemble des blocs permet de valider le diplôme
- Diplôme accessible intégralement ou partiellement par la VAE
Certification
+ d’informations sur la certification RNCP36004 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36004/.
Objectifs de la formation
- Acquérir une bonne connaissance des différents publics et des capacités d'adaptation
- Entrer dans une relation d'aide favorisant l'autonomie de la personne
- Développer les compétences techniques liées à la prise en charge de la dépendance
- Mettre en œuvre une intervention conjuguant projet personnalisé et prise en charge concertée avec d'autres professionnels
- Se représenter clairement les fonctions de l'accompagnant éducatif et social et en connaître les limites
- Réfléchir sur ses pratiques professionnelles et les situations difficiles
- Rechercher une posture professionnelle respectueuse de l'éthique et de la déontologie
Contenus de la formation
- Bloc 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne - 112 heures
- Bloc 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité - 91 heures
- Bloc 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne - 105 heures
- Bloc 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention - 147 heures
- Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne - 91 heures
Métiers et emplois visés
L'AES peut intervenir :
- Au domicile de la personne (particuliers employeurs, services d'aide et d'accompagnement à domicile : SAAD, SAP, SPASAD, SSIAD...)
- En établissement social ou médico-social (EHPAD, MAS, CHRS, FAM, IME, INTEP, MECS...), dans des structures d'accueil de la petite enfance, établissements d'enseignement et de formation, d'emploi et d'activités culturelles
Public concerné
- Demandeur.euse d'emploi
- Jeune 16-29 ans
- Salarié.e
- Individuel.le autre
Niveau d'entrée
none
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie
Niveau 3 (CAP, BEP, CFPA du premier degré)
Validations
- Diplôme du Ministère des Solidarités et de la Santé
- Blocs de compétences : chacun des blocs constitutifs du diplôme peut être validé indépendamment des autres. La validation de l'ensemble des blocs permet de valider le diplôme
- Diplôme accessible intégralement ou partiellement par la VAE
Certification
+ d’informations sur la certification RNCP36004 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/36004/.