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Bilan de compétences - Mobilité professionnelle

Bilan de compétences

Formation accessible selon calendrier adaptable en fonction de vos besoins, nous consulter

Site de formationBAYEUX

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Votre contact : Jean Philippe LACOUR

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3 rue Baron Gérard, 14400 BAYEUX

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Du lundi au vendredi de 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Voir la page du GRETA Côtes normandes

Prochaines dates

Détail de la formationBilan de compétences

Objectifs de la formation

  • Analyser ses compétences et personnelles
  • Analyser ses aptitudes
  • Analyser sa motivation
En appui d'un projet d'évolution professionnelle et le cas échéant d'un projet de formation.

Métiers et emplois visés

Tous les métiers et tous les emplois.

Contenus de la formation

UNE DÉMARCHE EN 3 TEMPS FORTS QUI RÉPONDENT À DES OBJECTIFS PRÉCIS  : le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre à vos besoins.
1. La PHASE PRÉLIMINAIRE

  • Analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
  • Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
  • Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
2. La PHASE  D'INVESTIGATION
  • Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence,
  • Élaborer une ou plusieurs  alternatives.
3.La  PHASE DE CONCLUSION
  • S’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation
  • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
  • Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan
  • Recevoir un document de synthèse

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Méthodes et outils pédagogiques

  • PHASE PRÉLIMINAIRE (2 h) - Informations sur le déroulement, les méthodes et techniques du bilan de compétences - Description du parcours et des attentes du candidat - Établissement du programme personnalisé
  • PHASE D'INVESTIGATION (20 h) - Identification, valorisation des compétences professionnelles et personnelles(connaissances générales et professionnelles, savoir-faire et aptitudes) - Définition des points forts, des points faibles et traits de personnalité - Inventaire des valeurs, intérêts, aspirations ainsi que des facteurs déterminants de la motivation - Exploration, recherche de nouvelles situations professionnelles - Repérage des éléments de l'expérience qui sont transférables - Confrontation avec le marché du travail - Recueil d'information sur la mise en œuvre des hypothèses de projet - Travail sur les outils de recherche d'emploi (facultatif)
  • PHASE DE CONCLUSION (2 h) - Synthèse avec le candidat des résultats de la phase d'investigation - Repérage des facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation du/des projet(s) professionnel(s) - Planification des principales étapes de la mise en œuvre du projet - Élaboration du document de synthèse

Pré-requis

Pas de pré-requis

Modalités d'enseignement

Formation entièrement présentielle

Modalités d'admission

Admission après un entretien de présentation de la démarche de bilan (en présentiel ou en distanciel) avec un·e psychologue du travail. Cet entretien donnera lieu également à un premier échange sur les objectifs attendus par le ou la bénéficiaire dans le cadre de la démarche de bilan de compétences.

Durée en centre de formation

24 heures

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Sans niveau spécifique

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Validations

Document de synthèse.

Lieu(x) de formation

BAYEUX

Financement

  • CPF
  • Financement individuel
  • Plan de développement des compétences
  • ProA

Tarif de référence

75 euros / heure

Objectifs de la formation

  • Analyser ses compétences et personnelles
  • Analyser ses aptitudes
  • Analyser sa motivation
En appui d'un projet d'évolution professionnelle et le cas échéant d'un projet de formation.

Contenus de la formation

UNE DÉMARCHE EN 3 TEMPS FORTS QUI RÉPONDENT À DES OBJECTIFS PRÉCIS  : le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre à vos besoins.
1. La PHASE PRÉLIMINAIRE

  • Analyser la demande et le besoin du bénéficiaire,
  • Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin,
  • Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
2. La PHASE  D'INVESTIGATION
  • Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence,
  • Élaborer une ou plusieurs  alternatives.
3.La  PHASE DE CONCLUSION
  • S’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation
  • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
  • Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan
  • Recevoir un document de synthèse

Méthodes et outils pédagogiques

  • PHASE PRÉLIMINAIRE (2 h) - Informations sur le déroulement, les méthodes et techniques du bilan de compétences - Description du parcours et des attentes du candidat - Établissement du programme personnalisé
  • PHASE D'INVESTIGATION (20 h) - Identification, valorisation des compétences professionnelles et personnelles(connaissances générales et professionnelles, savoir-faire et aptitudes) - Définition des points forts, des points faibles et traits de personnalité - Inventaire des valeurs, intérêts, aspirations ainsi que des facteurs déterminants de la motivation - Exploration, recherche de nouvelles situations professionnelles - Repérage des éléments de l'expérience qui sont transférables - Confrontation avec le marché du travail - Recueil d'information sur la mise en œuvre des hypothèses de projet - Travail sur les outils de recherche d'emploi (facultatif)
  • PHASE DE CONCLUSION (2 h) - Synthèse avec le candidat des résultats de la phase d'investigation - Repérage des facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation du/des projet(s) professionnel(s) - Planification des principales étapes de la mise en œuvre du projet - Élaboration du document de synthèse

Modalités d'enseignement

Formation entièrement présentielle

Durée en centre de formation

24 heures

Lieu(x) de formation

BAYEUX

Tarif de référence

75 euros / heure

Métiers et emplois visés

Tous les métiers et tous les emplois.

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Pré-requis

Pas de pré-requis

Modalités d'admission

Admission après un entretien de présentation de la démarche de bilan (en présentiel ou en distanciel) avec un·e psychologue du travail. Cet entretien donnera lieu également à un premier échange sur les objectifs attendus par le ou la bénéficiaire dans le cadre de la démarche de bilan de compétences.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Sans niveau spécifique

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Validations

Document de synthèse.

Financement

  • CPF
  • Financement individuel
  • Plan de développement des compétences
  • ProA

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