Qualité, hygiène, sécurité, environnement
Savoir trier, composter, jardiner! dans le cadre de mon parcours professionnel et personnel
Formation accessible Financée par la Région Normandie, vous pouvez consulter l'ensemble des sessions pour cette action de formation sur le site : Trouver ma Formation
Objectifs de la formation
Métiers et emplois visés
Ni métier ni emploi spécifiques visés mais plutôt l’acquisition de la nouvelle compétence transversale : savoir gérer les déchets. En effet, et comme pour le numérique, le parcours de formation vise à confronter dès aujourd’hui les bénéficiaires à cette nouvelle compétence sociale, sociétale et environnementale attendue demain quel que soit le secteur d’activité et le métier vers lequel il choisit de s’orienter. (cf. réformes portées par le ministère de la transition écologique et solidaire sur le tri des déchets – échéance à très court terme)
Contenus de la formation
Module « Trier »
Module « Composter »
Module « Jardiner »
Module « Se mettre en action »
/ sur les 3 thématiquesModule « interagir avec mon projet d’insertion professionnelle »
Public concerné
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Validations
Module non certifiant
Objectifs de la formation
Contenus de la formation
Module « Trier »
Module « Composter »
Module « Jardiner »
Module « Se mettre en action »
/ sur les 3 thématiquesModule « interagir avec mon projet d’insertion professionnelle »
Métiers et emplois visés
Ni métier ni emploi spécifiques visés mais plutôt l’acquisition de la nouvelle compétence transversale : savoir gérer les déchets. En effet, et comme pour le numérique, le parcours de formation vise à confronter dès aujourd’hui les bénéficiaires à cette nouvelle compétence sociale, sociétale et environnementale attendue demain quel que soit le secteur d’activité et le métier vers lequel il choisit de s’orienter. (cf. réformes portées par le ministère de la transition écologique et solidaire sur le tri des déchets – échéance à très court terme)
Public concerné
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Validations
Module non certifiant
