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Compétences numériques

TOSA DigComp - Développer vos compétences numériques - Création de contenu digital

Site de formationL AIGLE

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Votre contact : Marina TECLES

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15 rue des Sports B.P 176, 61305 L AIGLE

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Du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h15

Voir la page du GRETA Portes normandes

Prochaines dates

Détail de la formationTOSA DigComp - Développer vos compétences numériques - Création de contenu digital

Objectifs de la formation

  • Dématérialiser un système qualité en entreprise
  • Produire un document avec des outils numériques
  • Créer et gérer un blog, un site Internet avec un système de gestion de contenu
  • Apporter un conseil éclairé sur l’acquisition de licences logicielles
  • Accompagner et former les équipes sur l’utilisation d’éléments numériques

Métiers et emplois visés

Cette formation permet de développer les compétences numériques nécessaires pour s'insérer dans le monde professionnel

Contenus de la formation

  • S'inscrire dans une démarche « zéro papier »
  • Réaliser un document numérique à imprimer ou à diffuser en ligne
  • Créer, développer et gérer un blog
  • Créer et gérer un site Internet avec un système de gestion de contenu (CMS)
  • Comprendre la notion de licence logicielle et connaître les différents types de licences
  • Concevoir un document vidéo/audio pour réaliser des tutoriels

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Méthodes et outils pédagogiques

  • Formation en centre et e-learning
  • Alternance d’apports théoriques et mises en application
  • Suivi individualisé dans l’acquisition des savoirs et savoir-faire
  • Ensemble d’activités pédagogiques encadrées, collectives et individuelles, prenant appui sur les projets professionnels des stagiaires
  • La durée totale est donnée à titre indicatif. Un positionnement est réalisé en amont du parcours pour déterminer le nombre d'heures en fonction des acquis et des objectifs à atteindre.

Pré-requis

  • Avoir une appétence pour les outils numériques et une forte motivation à se former aux métiers du numérique
  • Avoir une bonne capacité d’analyse, le sens de la méthode et de la rigueur, un esprit logique
  • Faire preuve d’aisance sur l’environnement Windows
  • Savoir naviguer sur Internet
  • Savoir utiliser les fonctions de base d’un texteur et/ou tableur

Modalités d'enseignement

Formation partiellement à distance

Modalités d'admission

  • Sur entretien
  • Sur tests

Durée en centre de formation

98 heures

Niveau d'entrée

obligatoire

Niveau 3 (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Lieu(x) de formation

L AIGLE

Validations

Certification délivrée par TOSA Isograd

Accès Handicapés

Agence accessible en rez de chaussée. Le référent handicap de l'agence se tient à la disposition des personnes en situation de handicap, de l'accueil jusqu'à la fin de la formation suivie.

Financement

  • CPF
  • Financement individuel
  • Plan de développement des compétences

Tarif de référence

24€/heure

Certification

+ d’informations sur la certification RS6062 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6062/.

Objectifs de la formation

  • Dématérialiser un système qualité en entreprise
  • Produire un document avec des outils numériques
  • Créer et gérer un blog, un site Internet avec un système de gestion de contenu
  • Apporter un conseil éclairé sur l’acquisition de licences logicielles
  • Accompagner et former les équipes sur l’utilisation d’éléments numériques

Contenus de la formation

  • S'inscrire dans une démarche « zéro papier »
  • Réaliser un document numérique à imprimer ou à diffuser en ligne
  • Créer, développer et gérer un blog
  • Créer et gérer un site Internet avec un système de gestion de contenu (CMS)
  • Comprendre la notion de licence logicielle et connaître les différents types de licences
  • Concevoir un document vidéo/audio pour réaliser des tutoriels

Méthodes et outils pédagogiques

  • Formation en centre et e-learning
  • Alternance d’apports théoriques et mises en application
  • Suivi individualisé dans l’acquisition des savoirs et savoir-faire
  • Ensemble d’activités pédagogiques encadrées, collectives et individuelles, prenant appui sur les projets professionnels des stagiaires
  • La durée totale est donnée à titre indicatif. Un positionnement est réalisé en amont du parcours pour déterminer le nombre d'heures en fonction des acquis et des objectifs à atteindre.

Modalités d'enseignement

Formation partiellement à distance

Durée en centre de formation

98 heures

Lieu(x) de formation

L AIGLE

Accès Handicapés

Agence accessible en rez de chaussée. Le référent handicap de l'agence se tient à la disposition des personnes en situation de handicap, de l'accueil jusqu'à la fin de la formation suivie.

Tarif de référence

24€/heure

Métiers et emplois visés

Cette formation permet de développer les compétences numériques nécessaires pour s'insérer dans le monde professionnel

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Pré-requis

  • Avoir une appétence pour les outils numériques et une forte motivation à se former aux métiers du numérique
  • Avoir une bonne capacité d’analyse, le sens de la méthode et de la rigueur, un esprit logique
  • Faire preuve d’aisance sur l’environnement Windows
  • Savoir naviguer sur Internet
  • Savoir utiliser les fonctions de base d’un texteur et/ou tableur

Modalités d'admission

  • Sur entretien
  • Sur tests

Niveau d'entrée

obligatoire

Niveau 3 (CAP, BEP, CFPA du premier degré)

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Validations

Certification délivrée par TOSA Isograd

Financement

  • CPF
  • Financement individuel
  • Plan de développement des compétences

Certification

+ d’informations sur la certification RS6062 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6062/.

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