• Développer sa capacité et se repérer dans sa pratique au sein du dispositif institutionnel et du projet d’établissement, clarifier ses missions, fonctions, responsabilités et limites
• Être en capacité d’assurer la sécurité des personnes et des biens selon les procédures propres à chaque établissement : repérer les situations d’urgence et pratiquer les premiers soins à assurer
• Comprendre les phénomènes psychiques et les manifestations psychologiques des personnes en situation de nuit
• Participer au travail d’équipe dans le cadre des fonctions qui sont les siennes

• Rôle et fonction du (de la) Maître(sse) de Maison
• Qualité et sécurité du cadre de vie
• Entretien du cadre de vie
• Entretien du linge
• Préparation des repas et hygiène alimentaire
• Les problématiques des publics
• Les fondements et les méthodes de l’accompagnement
• Le cadre institutionnel de la fonction
• Le travail en équipe pluri-professionnelle
• L’accompagnement méthodologique (préparation de l’évaluation finale)

• Apports théoriques et méthodologiques à partir du vécu des participants et illustrés d’exemples.
• Étude de cas, mises en situation en lien avec la pratique professionnelle.
• Prise en compte des demandes individuelles.
• Remise de supports écrits.
• Test d’évaluation et bilan de fin de formation.
• La durée totale est donnée à titre indicatif. Un positionnement réglementaire sera réalisé en début de parcours afin d'étudier la possibilité de réduction du nombre d'heures.

Cette formation est accessible :

• Aux salariés exerçant ou appelés à exercer dans les établissements du secteur social ou médico-social.
• Aux demandeurs d'emploi, à la condition que ceux-ci puissent répondre aux deux prérequis suivants :
  • Avoir réalisé une période de découverte type EMT (Évaluation en milieu de Travail) un retour volontaire de l'évaluation par le stagiaire à l'organisme de formation, ou disposer d'une expérience professionnelle de deux semaines minimum dans le secteur (attestation de l'employeur)
  • Avoir réalisé, avec le centre de formation, l'entretien de positionnement permettant de vérifier la pertinence du choix de la formation au regard du projet professionnel et des capacités de la personne.

• Avoir déposé un dossier d'inscription complet dans les délais prévus
• Disposer du financement du coût pédagogique.

Plusieurs modalités possibles :

• Admission sur dossier
• Admission après entretien
• Admission après test

203 heures

Locaux accessibles aux personnes en situation de handicap.