• Analyser les besoins et préconiser une solution
• Concevoir une solution technique
• Développer une application en adéquation avec les besoins
• Elaborer des plans de tests
• Apporter un support technique en réalisant une documentation technique et fonctionnelle
• Mettre en œuvre une veille technologique

Bloc 1 - Analyser les besoins et préconiser une solution

• Analyser un cahier des charges
• Rédiger les spécifications détaillées du projet
• Lister les fonctionnalités demandées par un client
• Choisir une solution technique adaptée parmi les solutions existantes si cela est pertinent

• Concevoir l’architecture technique d’une application à l’aide de diagramme UML
• Réaliser un schéma de conception de la base de données de l’application
• Implémenter le schéma de données dans la base

• Sélectionner les langages de programmation adaptés pour le développement de l’application
• Développer une application proposant les fonctionnalités attendues par le client
• Respecter les bonnes pratiques de développement en vigueur

• Mettre en œuvre des tests unitaires
• Mettre en œuvre des tests d’intégration
• Produire un rapport de l’exécution des tests
• Fournir des patchs correctifs lorsque le rapport de l’exécution des tests le suggère

• Produire une documentation technique et fonctionnelle de l’application
• Corriger des dysfonctionnements signalés par le client sur l’application
• Apporter des améliorations de fonctionnalités demandées par le client
• Compléter une suite de tests unitaires et d’intégration afin de prendre en compte les modifications apportées

• Sélectionner des sources d’information pertinentes pour un certain ensemble de technologies
• Mettre en place un tableau de bord de veille technologique

• Formation flexible en ligne
• Alternance d’apports théoriques et mises en application
• Accompagnement personnalisé
• Théâtralisation
• Accompagnement en présentiel
• Coaching en séance collective
• Classe inversée
• Projet professionnalisant
• Pédagogie par projet
• Suivi individualisé dans l’acquisition des savoirs et savoir-faire

• Pour les apprenants étrangers, niveau de français B1-B2 (utilisateur indépendant) accès à un ordinateur (PC ou Mac), muni d’un casque son, d’une webcam et d’une bonne connexion Internet (3.2 Mbps en envoi et 1.8 Mbps en réception de données).

CV + Lettre de motivation + Sur dossier + Sur entretien

840 heures

Locaux accessibles aux personnes en situation de handicap

+ d’informations sur la certification RNCP38038 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38038/.