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Ressources humaines · Management

Formation à la fonction tutorale

Formation à destination de(s)

Formation proposée par

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Détail de la formationFormation à la fonction tutorale

Référence formation : NSF 414

Objectifs de la formation

Accompagner les « non-professionnels » de la formation à exercer des responsabilités pédagogiques dans l’accueil, la formation, l’accompagnement et l’évaluation des compétences des apprenants alternants de leur entreprise

Métiers et emplois visés

Tous les secteurs professionnels

Contenus de la formation

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/l’alternant :

  • Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise
  • Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise
  • Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai
Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle :
  • Suivre le parcours avec le centre de formation
  • Organiser le parcours au sein de l’entreprise
  • Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage
Participer à a transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages :
  • S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage
  • Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et apprentissages
  • Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Sans niveau spécifique

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Validations

Soit certification/habilitation Ministère du travail « Maître d’apprentissage – Tuteur » soit attestation d’acquis/de compétences délivrée par le Greta de Rouen après évaluation finale des compétences acquises sur la plateforme dédiée « CAPSTAR EXPRESS »

Certification

+ d’informations sur la certification RS4433 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/4433/.

Objectifs de la formation

Accompagner les « non-professionnels » de la formation à exercer des responsabilités pédagogiques dans l’accueil, la formation, l’accompagnement et l’évaluation des compétences des apprenants alternants de leur entreprise

Contenus de la formation

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/l’alternant :

  • Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise
  • Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise
  • Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai
Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle :
  • Suivre le parcours avec le centre de formation
  • Organiser le parcours au sein de l’entreprise
  • Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage
Participer à a transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages :
  • S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage
  • Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et apprentissages
  • Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

Métiers et emplois visés

Tous les secteurs professionnels

Public concerné

  • Demandeur.euse d'emploi
  • Jeune 16-29 ans
  • Salarié.e
  • Individuel.le autre

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Sans niveau spécifique

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Validations

Soit certification/habilitation Ministère du travail « Maître d’apprentissage – Tuteur » soit attestation d’acquis/de compétences délivrée par le Greta de Rouen après évaluation finale des compétences acquises sur la plateforme dédiée « CAPSTAR EXPRESS »

Certification

+ d’informations sur la certification RS4433 (libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant sur le lien suivant https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/4433/.